幼稚園和家長(zhǎng)都要懂得如何正確的穿幼兒園校服，95%幼稚園都不知道的幼兒園校服正確穿法

艾咪天使幼兒園校服給大家建議：

   幼兒周一到周四穿幼兒園校服，一三為正裝，二四為運(yùn)動(dòng)裝，周五為自由著裝日。

建議說(shuō)明：

1、從著裝安全考慮，避免幼兒完全自由著裝帶來(lái)的安全隱患和不良衛(wèi)生習(xí)慣，例如帶子、金屬裝飾和緊身褲。

2、幼兒對(duì)集體概念的領(lǐng)悟要通過(guò)具體的事物來(lái)感知，而幼兒園校服就是很好的一個(gè)識(shí)別標(biāo)志。

3、星期五為自由著裝日，保留一定的空間給予孩子追求審美個(gè)性。但在自由著裝日，家長(zhǎng)、教師須特別關(guān)注幼兒的著裝安全，發(fā)現(xiàn)不適宜的著裝及時(shí)改進(jìn)。

4、若遇集體活動(dòng)，即便周五，班級(jí)教師也會(huì)通知穿幼兒園校服，目的在視覺上輔以安全保證！

   艾咪天使幼兒園校服倡導(dǎo)個(gè)性化、多元化、生態(tài)化、國(guó)際化，讓幼兒在綠色、自然生態(tài)的環(huán)境中安全、健康、輕松、快樂的長(zhǎng)大，成為未來(lái)卓越人才的先行者！

艾咪天使幼兒園校服建議大家在懂得一致穿戴幼稚園園服的好處：

一、幼稚園園服能夠使幼兒在身份感上差異于社會(huì)其他人，因而有了幼兒本身的束縛力，如榮譽(yù)感、遵紀(jì)守法、文明禮貌，這些方面園服都能夠起到內(nèi)涵束縛的效果，一種標(biāo)志的效果，一種耳濡目染的培育效果。

二、幼稚園園服還能夠發(fā)生一種對(duì)等感。由于幼兒的家庭收入情況很不相同，服飾方面攀比現(xiàn)象盛行。假如一個(gè)幼稚園的幼兒能穿相同的服裝，這樣孩子相互之間的感受是對(duì)等的，簡(jiǎn)單構(gòu)成一種協(xié)作、聯(lián)合、相互尊重的氛圍，以此培育幼兒艱苦樸素的品質(zhì)，防止攀比之風(fēng)在他們幼小的心靈里滋長(zhǎng)。

   三、幼稚園園服還能夠減輕家長(zhǎng)對(duì)幼兒服裝上的投入。

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