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[艾咪天使新聞]為什么孩子一上幼兒園就生病?如何解決2017年05月08日 09:30: 為什么孩子一上幼兒園就生病?如何解決1 分離焦慮會(huì)是孩子處于緊張狀態(tài)，長(zhǎng)時(shí)間緊張會(huì)導(dǎo)致免疫力下降，引起感冒。幼兒園小朋友多，且尚未養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，互吐口水、用袖子擦鼻涕等，更容易相互交叉感染不上廁所也會(huì)降低免疫力!有些小朋友由于環(huán)境、害羞不敢上廁所、或者同玩伴打鬧忘記上廁所。免疫力降低，間接引發(fā)感冒、咳嗽等癥狀。 2 幼兒園應(yīng)定期消毒，即使是冬天也可以選擇在幼兒離園的時(shí)候通風(fēng)換氣家長(zhǎng)不要給孩子穿太多衣物，以免活動(dòng)時(shí)伸展不開，動(dòng)輒大汗淋漓。溝通技巧：微笑傾聽對(duì)癥人群：沖; 閱讀（114）標(biāo)簽：

[艾咪天使新聞]如何保證幼兒園的孩子的營(yíng)養(yǎng)健康?深圳校服定制2017年05月08日 09:25: 如何保證幼兒園的孩子的營(yíng)養(yǎng)健康?1 幼兒在幼兒園攝入的的飲食，都是經(jīng)過(guò)科學(xué)計(jì)算的。日常每餐應(yīng)以50 %的五谷為主，其中包括大米、小米、玉米、面粉以及馬鈴薯等;蔬菜、水果約占20 %，其中蔬菜為3/4、果類1/4;豆制品含有豐富的蛋白質(zhì)、維生素，應(yīng)每天都吃，約占攝入總量的15 %;肉蛋類，包括魚肉、雞肉、豬肉(瘦肉)、牛肉、雞蛋，約占攝入總量的5 %;余下的10 %最好以乳制品、脂肪及糖分為主，種子及硬殼果，可以提供有益的脂肪，蜜糖和未精煉的蔗糖則是最佳含糖食品。2 幼兒園可以; 閱讀（148）標(biāo)簽：

[艾咪天使新聞]如何解決孩子在幼兒園不合群2017年05月08日 09:19: 如何解決孩子在幼兒園不合群？孩子從一個(gè)以他為中心的環(huán)境——家，轉(zhuǎn)到一個(gè)有許多陌生人，自己只是小朋友中的一員的環(huán)境——幼兒園，勢(shì)必有個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，要給孩子適應(yīng)的時(shí)間。這個(gè)階段，孩子會(huì)希望交流，但又不懂得如何融入集體。常見有兩種情況。1 一種是躲在媽媽后面，或者推媽媽：“你去問(wèn)問(wèn)他們?cè)覆辉敢夂臀彝妗?rdquo;對(duì)于這樣的孩子，千萬(wàn)要講究說(shuō)話的技巧，并且設(shè)身處地的思考。想想自己是不是很容易和陌生人打交道呢?你自己試試在大; 閱讀（179）標(biāo)簽：

[艾咪天使新聞]新入園幼兒老是哭鬧不止怎么辦？2017年05月08日 09:08: 新入園幼兒老是哭鬧不止怎么辦？1 不能要求孩子“不要哭!”“在幼兒園要開心喔!”這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)太難了!來(lái) 一個(gè)簡(jiǎn)短的告別儀式，讓孩子有些許時(shí)間可以接受。比如：“寶寶上幼兒園，媽媽去上班。”“需要什么隨時(shí)和老師說(shuō)。”“媽媽晚上來(lái)接你。”艾咪天使園服 2 家長(zhǎng)的態(tài)度要平靜。不要在孩子面前表露出焦慮以及擔(dān)心的情緒。以信任的態(tài)度將孩子交到老師的手上，讓孩子感覺老師也是; 閱讀（147）標(biāo)簽：

[合作案例]讓校服傳承文化是艾咪天使的追求2017年05月02日 11:37: 軒洋服飾和我校合作幾年了，他們生產(chǎn)的艾咪天使校服質(zhì)量一直受到學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)，親子裝更是受到學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛。學(xué)校每舉辦一次體育節(jié)或者重要活動(dòng)都惦掛這著艾咪天使校服，它的時(shí)尚品質(zhì)文化，也是我校的追求，讓校服傳承文化，讓學(xué)子放飛夢(mèng)想！艾咪天使根據(jù)客戶的需求，供給客戶滿意的產(chǎn)品。如果您對(duì)校服定制感興趣或者有疑問(wèn)，請(qǐng)點(diǎn)擊我們的在線客服，或致電0769-82653242聯(lián)系我們。不管您在哪里，都能尊享我們的專屬服務(wù)。; 閱讀（468）標(biāo)簽：案例

[新聞中心]艾咪天使淺析GB/T 31888標(biāo)準(zhǔn)對(duì)校服行業(yè)的沖擊2017年04月29日 15:48: 2017上海國(guó)際校服展已過(guò)去一周，你是否還在繼續(xù)關(guān)注著校服行業(yè)在中國(guó)的發(fā)展進(jìn)程呢?我們都知道，校服從屬于童裝門類，據(jù)了解近些年童裝市場(chǎng)的行業(yè)增長(zhǎng)速度10%左右，盡管校服品類受到行政干預(yù)長(zhǎng)期處于低價(jià)的狀態(tài)，但中國(guó)學(xué)生數(shù)量的龐大基數(shù)擺在那里，校服行業(yè)在市場(chǎng)分化強(qiáng)烈的今日依然是塊大蛋糕。也正是因?yàn)?font color='red'>校服市場(chǎng)是可口的大蛋糕，各式各類的服裝生產(chǎn)企業(yè)都前來(lái)?yè)屨?font color='red'>校服市場(chǎng)，造成的品質(zhì)問(wèn)題一直都為消費(fèi)者人群所詬病。近年多起毒校服事件，逐漸引發(fā)了社會(huì)對(duì)于校服質(zhì)量的關(guān)注。針對(duì)校服安; 閱讀（137）標(biāo)簽：

[艾咪天使新聞]都快放假了，幼兒園咋還讓買新園服？2017年04月27日 16:05: 用孩子自尊“綁架”家長(zhǎng)這位家長(zhǎng)介紹，孩子在大東區(qū)一家幼兒園讀大班。前兩天，幼兒園要求學(xué)生購(gòu)買新款的園服，一套50元。“以前一年內(nèi)已買了兩套園服了，而且原先的園服也很新呀：平時(shí)也就是星期一升國(guó)旗時(shí)穿一下。而且孩子馬上就上小學(xué)了，到時(shí)候幼兒園的服裝就不能穿了。”她心里很糾結(jié)，就用手機(jī)上了微信群，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們的意見并不統(tǒng)一：“畢業(yè)了還買校服，的確是浪費(fèi)！”“可能就是為了統(tǒng)一服裝，拍個(gè)畢業(yè)照，搞個(gè)畢業(yè)活; 閱讀（230）標(biāo)簽：

[艾咪天使新聞]廣東將實(shí)行校服“一校一款”制，校服什么樣學(xué)生說(shuō)的算。2017年04月12日 13:56: 近日，廣東省教育廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)，要求對(duì)廣東中小學(xué)校服管理模式進(jìn)行改革，鼓勵(lì)實(shí)現(xiàn)校服一校一款，中小學(xué)校選用校服時(shí)至少需要5家以上優(yōu)質(zhì)校服生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行公開招標(biāo)，且校服的選用主要由各校學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)投票決定，擁有80%的決定權(quán)。校服是否安全舒適、性價(jià)比高、美觀簡(jiǎn)潔成為不少學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。而這份《意見》讓學(xué)生和家長(zhǎng)擁有了投票權(quán) 選用校服的決定權(quán)將交還給學(xué)生及其家長(zhǎng)。在選取代表進(jìn)行校服選用投票; 閱讀（37）標(biāo)簽：

[根欄目]細(xì)數(shù)一下世界各地的校服差異！2017年04月11日 14:22: 你知道其他國(guó)家的校服是什么樣子的嗎？，讓我們細(xì)數(shù)一下世界各地的各種校服。 1、最可愛的校服：日本日本的校服對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)不僅僅是學(xué)校的標(biāo)志，還是時(shí)尚潮流的風(fēng)向標(biāo)，甚至成為學(xué)生們擇校時(shí)考慮的因素之一。日本女學(xué)生的校服是根據(jù)水手制服的樣式而來(lái)，所以取名為“水手服”，很有動(dòng)漫風(fēng)格;男生的校服則是典型深色立領(lǐng)裝，類似中山裝。 2、最性感的校服：泰國(guó)泰國(guó)學(xué)生從小學(xué)到大學(xué)在校都必須穿校服。其中，女學(xué)生的新款校服頗為性感――白襯衫改為緊身短袖式樣，其緊身程度可以將; 閱讀（334）標(biāo)簽：校服定做|艾咪天使

[艾咪天使新聞]校服該怎么去定位，又該怎么設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)。2017年04月05日 09:17: 歸屬感對(duì)于校服的設(shè)計(jì)首先要建立起歸屬感，以充滿生機(jī)和希望的孩子們?yōu)闃s，孩子們以他生活的家庭、學(xué)習(xí)的學(xué)校、成長(zhǎng)的國(guó)家為榮;孩子們之間、孩子與家庭、孩子與學(xué)校需要認(rèn)同。校服是榮譽(yù)與認(rèn)同的載體，校服體現(xiàn)學(xué)生的氣質(zhì)，學(xué)校的歷史文化和形象。通過(guò)研究區(qū)域和學(xué)校歷史文化，提煉出可以運(yùn)用和識(shí)別的視覺設(shè)計(jì)元素，融合時(shí)代精神，通過(guò)校服建立孩子們的歸屬感。校服設(shè)計(jì)還要要體現(xiàn)美，青少年是一群自信、樂(lè)觀、有夢(mèng)想、充滿活力的群體，追求一切美好事物，同時(shí)也處在自信、樂(lè)觀的培養(yǎng)建立期，審美意識(shí)的提升期。; 閱讀（101）標(biāo)簽：校服定做

[常見新聞]艾咪天使對(duì)于大學(xué)生校服文化的理解2017年03月31日 08:48: 學(xué)生校服是學(xué)生這個(gè)特定群體的統(tǒng)一著裝，是一種具有標(biāo)識(shí)性的制服。作為一種校園服飾，它可以折射校園文化，能從一個(gè)側(cè)面反映一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)宗旨和學(xué)生們的精神面貌。校服和學(xué)校的教具、課本有著同等重要的價(jià)值和地位。它從整體上可以體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的教育和服飾文化水平學(xué)校為學(xué)生制定統(tǒng)一著裝的制度，利于教學(xué)管理的規(guī)范化和安全性;學(xué)生遵守校服的穿著規(guī)定，可以培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律和秩序。隨著教育事業(yè)的發(fā)展，校服的隱形教育作用越來(lái)越得到關(guān)注，校服在教育中的深層次作用日漸彰顯。; 閱讀（611）標(biāo)簽：校服定做

[根欄目]孩子給奶奶或者婆婆帶會(huì)影響家庭關(guān)系嗎2017年03月28日 18:11: 第一選擇：姥姥帶身邊的很多人都和我反應(yīng)，覺得孫女理所應(yīng)當(dāng)由奶奶帶，干嘛要讓自己的媽帶呢，得多累？其實(shí)，帶孩子哪有不累的，這我都能知道。但如果長(zhǎng)期和婆婆住在一個(gè)屋檐下，多多少少會(huì)有矛盾，影響婆媳之間的關(guān)系。而姥姥自從和我們住一起，反而家庭會(huì)更和睦，而且丈母娘和女婿之間相處更簡(jiǎn)單融合一些。第二選擇：奶奶帶小區(qū)里有個(gè)媽媽，因?yàn)樽约菏沁h(yuǎn)嫁，家里還有個(gè)哥哥，所以媽媽根本抽不出時(shí)間來(lái)幫她帶孩子。家庭條件普通，孩子?jì)寢専o(wú)法撇下工作當(dāng)全職媽媽，于是只能讓老家孩子的奶奶過(guò)來(lái)幫忙。; 閱讀（90）標(biāo)簽：艾咪天使|校服定做|親子裝批發(fā)

[艾咪天使新聞]由校服引發(fā)的思考2017年03月08日 11:18: 隨著要求學(xué)生穿統(tǒng)一校服的學(xué)校不斷增加，校服已成為人們議論的話題之一。“穿校服好不好？”“如何認(rèn)識(shí)和理解校服的教育意義？”這是包括教育工作者在內(nèi)的廣大關(guān)心教育的人們應(yīng)該認(rèn)真思考并作出回答的一個(gè)非常現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。; 閱讀（55）標(biāo)簽：

[艾咪天使新聞]小學(xué)校服日常防護(hù)式與發(fā)展研究2017年03月08日 10:08: 校服,作為一種特定的制服類服裝,是一種能夠體現(xiàn)國(guó)家和地區(qū)的教育文化水平、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r以及宗教信仰差異的獨(dú)特的文化形式。我國(guó)以及境外小學(xué)校服發(fā)展的淵源及文化特色了解的同時(shí)對(duì)校服的防護(hù)性進(jìn)行差異性對(duì)比,我國(guó)校服存在的各種問(wèn)題,并通過(guò)對(duì)小學(xué)生、家長(zhǎng)以及校園工作者進(jìn)行分對(duì)象分層次的問(wèn)卷調(diào)查方式,分析其對(duì)校服產(chǎn)生的文化需求、審美需求以及安全防護(hù)需求等,基于這些需求,提出研究我國(guó)小學(xué)校服日常防護(hù)式的必要性。; 閱讀（196）標(biāo)簽：

[艾咪天使新聞]關(guān)于校服改革與那些趣事2017年03月07日 19:10: 校服對(duì)于年輕的在校學(xué)生來(lái)說(shuō)不僅僅是學(xué)校文化的標(biāo)志,更是校園時(shí)尚與個(gè)性的一種象征。在我國(guó),校服所體現(xiàn)的時(shí)尚與個(gè)性不太明顯。多數(shù)校服款式陳舊,運(yùn)動(dòng)服幾乎成為校服的代名詞。總結(jié)當(dāng)前我國(guó)校服存在的主要問(wèn)題,針對(duì)這些問(wèn)題對(duì)校服的改革提出了一些建議。; 閱讀（67）標(biāo)簽：

[艾咪天使新聞]想要放射出媚力的校服，只在艾咪天使，已離您不在遙遠(yuǎn)2017年03月07日 16:59: 不同的學(xué)校都有各具特色的校服，小學(xué)時(shí)代,其校服五光十色, 不同顏色的校服看上去顯得鮮艷絢麗 ,光彩奪目,充滿童年活潑,生氣勃勃,富有朝氣.每當(dāng)我們穿上艾咪天使定制的校服,整個(gè)心情好象變了,感到驕傲,一個(gè)個(gè)都趾高氣揚(yáng)的走來(lái)走去的。; 閱讀（47）標(biāo)簽：

[艾咪天使新聞]校服文化與設(shè)計(jì)方案2017年03月06日 14:36: 艾咪天使校服是一個(gè)學(xué)校的標(biāo)志，它直接體現(xiàn)了學(xué)校的風(fēng)貌，同時(shí)也展示了學(xué)生的個(gè)性。在我國(guó)，校服設(shè)計(jì)還相對(duì)滿后，隨著學(xué)生的年齡增長(zhǎng)和個(gè)性的發(fā)展，對(duì)于校服有了自己獨(dú)到的看法和見解。校服體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌，體現(xiàn)了學(xué)校的傳統(tǒng)精神。校服設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)結(jié)合中國(guó)國(guó)情，學(xué)習(xí)國(guó)外校服的設(shè)計(jì)思路，在不斷的探索中求創(chuàng)新，艾咪天使設(shè)計(jì)出更符合現(xiàn)代中國(guó)特色的校服。校服能反映出學(xué)校的文化特色和形象，服裝代表了人類物質(zhì)文明和精神文明，是社會(huì)文明的具體表現(xiàn)，其原有的防寒保暖功能逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯矸輼?biāo)志、個(gè)性表現(xiàn)、社會(huì)意識(shí)形態(tài)等; 閱讀（55）標(biāo)簽：

[艾咪天使新聞]不一樣的校服，穿出不一樣的風(fēng)采2017年03月06日 09:46: 校服是作為中國(guó)大陸的主校服。另一方面，對(duì)于許多熱愛運(yùn)動(dòng)的學(xué)生而言，他們更加愿意選擇方便且舒適的運(yùn)動(dòng)型校服，同時(shí)這類校服價(jià)格更加便宜，可以隨時(shí)鍛煉，因此，盡管不時(shí)能聽到要求校服改革的聲音，但因?yàn)椴环蠈?shí)際，往往就不了了之。; 閱讀（325）標(biāo)簽：

[常見新聞]相信自己，相信艾咪天使幼兒園園服明天會(huì)更好2017年03月04日 09:50: 任何時(shí)候，我們都不能放棄對(duì)于自己的信心，對(duì)于未來(lái)的信心。因?yàn)橄嘈抛约海拍苡赂业爻阶约海嘈盼磥?lái)，相信艾咪天使才能堅(jiān)定不移地開創(chuàng)屬于自己的美好明天，"君子以自強(qiáng)不息"朗朗的讀書聲灌入了我的耳中，充斥著我那根柔軟的神經(jīng)。帶著書香氣息的微風(fēng)撫摩著孩子們紅潤(rùn)的雙頰，在這里，艾咪天使給您平添了幾分愜意。; 閱讀（433）標(biāo)簽：資訊

[常見新聞]上學(xué)時(shí)期如何培養(yǎng)小孩習(xí)慣2017年03月02日 10:58: 關(guān)于如何培養(yǎng)小孩習(xí)慣，小編也不敢冒充“磚家”，哈哈！只是一些零碎的經(jīng)驗(yàn)，分享給大家，希望有用，能給家長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)小啟發(fā)。小孩剛從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)時(shí)很頭疼，孩子沒有寫作業(yè)的概念，因?yàn)橛變簣@不用寫作業(yè)。不但作業(yè)拖拖拉拉不愿寫，而且寫作質(zhì)量也很差，動(dòng)不動(dòng)就拿個(gè)C或者60分回來(lái)。; 閱讀（402）標(biāo)簽：教育

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